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摘要:"环境学概论"作为环境科学的入门课程,具有较强的基础性、概论性、实践性、学科交叉性以及前沿性等特点,是环境及相关专业学生学好其他环境课程的基础,同时对提升学生的环保意识和科学素养有重要意义。但此课程教学过程中存在教学内容陈旧、教学难度大及学生环保意识不足等问题。对此,提出充实完善教学内容、丰富课堂教学方式以及改进实践教学内容等改革措施。希望通过这些改革实践为地方应用技术型高校培养能满足社会需求的环保人才和合格的大学生提供参考和支撑。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 理工B(化学化工冶金环境矿业)

  • 专题:

    环境科学与资源利用; 高等教育

  • 分类号:

    X-4;G642

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