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基于场域理论的高职院校学生党课培训创新路径研究

陈心远

南京科技职业学院

摘要:学生党课培训在高职院校学生党员发展过程中发挥重要作用。为了更好开展学生党课教育,发挥好党课培训的重要作用,以法国社会学家布迪厄的"场域论"作为分析工具,分析党课培训中师生之间行为的表现与成因,并试图解决存在的问题,提出相应创新路径。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 政治军事与法律

  • 专题:

    中国共产党; 职业教育

  • 分类号:

    G711;D261.42

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