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疫情期学生心理健康状况调查及应对策略——以江苏省宿迁中学洋河分校为例

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【作者】 陈孚梅

【机构】 江苏省宿迁中学洋河分校

【摘要】 面对新型冠状病毒肺炎疫情的影响,教育者要用积极的观点看待学生,相信他们是有能力的个体;重视少数学生的特殊反应;对出现的典型心理问题及时实施有针对性的指导和辅导;重视家校联合教育,建立师生心理危机干预系统。

【关键词】 疫情问卷调查心理危机干预
【所属期刊栏目】 心海探航 (2020年40期)
  • 【分类号】G441
  • 【下载频次】163
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