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注重学习观念教育 构建口译教学理论——《会议口译:完整课程》介评

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【作者】 黄敏刘军平

【Author】 HUANG Min;LIU Jun-ping;

【机构】 武汉大学外国语言文学学院

【摘要】 《会议口译:完整课程》(Conference Interpreting:A Complete Course)是由著名英汉口译理论与教学专家Robin Setton和Andrew Dawrant合著而成,由John Benjamins于2016年7月出版。该书按照会议口译技能形成的过程,全面生动地展示了一门完整的会议口译课程,强调了系统的口译观念教育,视野开阔、理念新颖,是一部宏大的口译教学理论专著。本文对该著作进行了详细的介绍和评析,并且指出了其不足之处。

【基金】 全国高校外语教学科研项目“翻译专业教师专业能力培养模式立体化改革与创新”(2017HB0075A);2018年武汉大学学位与研究生教育教学改革研究项目“口译学能构成与MTI口译专业入学考试效度研究”
【所属期刊栏目】 书评 (2018年06期)
  • 【分类号】H059
  • 【下载频次】280
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