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工程造价专业教学中BIM与MOOC协同效应的实现研究

汪俊辉席蔚榕

江西理工大学经济管理学院

摘要:MOOC是一种利用网络平台进行学习的新兴学习方式,MOOC的出现对传统的工程造价专业的教学方式有着深刻的影响。文中结合BIM技术的教学现状以及MOOC在国内高校的应用现状,详细分析了BIM与MOOC协同教学在工程造价专业教学中的价值,探讨了BIM与MOOC协同教学在高校工程造价专业教学中实现的有效途径。
  • DOI:

    10.16046/j.cnki.issn2096-5680.2020.02.014

  • 专辑:

    理工C(机电航空交通水利建筑能源); 教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    建筑科学与工程; 教育理论与教育管理; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    TU723.3-4;G434

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