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基于需求层次理论的行政员工激励机制研究——以重庆某民办高校为例

焦芳舟

重庆师范大学

摘要:自我国民办高校从1999年发展至今,已成为我国高等教育不可或缺的部分。随着各校间竞争的日益激烈,如何吸引和留住人才显得尤为重要。然而现阶段民办高校都存在着严重的人才流失问题,民办高校具有社会公益性和企业盈利性双重性质。在民办高校工作的行政员工既要区别于公办高校编制内事业单位的特点又要区别于单纯企业的员工特点,为了更准确深入地分析这一独特职业群体,将应用马斯洛需求层次理论分析重庆某民办高校行政员工激励机制中存在的问题以及探讨解决对策。
  • 专辑:

    工程科技Ⅱ辑; 社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G647.2

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