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浅谈高等数学说课——以《函数的微分》为例

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【作者】 吴玉梅

【机构】 西安财经大学统计学院

【摘要】 "说课"是教学研究活动的一种高级形式和重要环节,是一种新的教学交流和讨论形式,是提高一线教师教学能力的一种有效手段。说课就是教师把具体教学内容的教学设计、教学理论全面叙述给同行和专家,有利于提高教师的专业性和把握教学过程的能力。写好说课稿是说好课的关键环节,以《函数的微分》为例,阐述高等数学课程应如何说课,如何说好课。

【关键词】 说课函数微分
【所属期刊栏目】 产学研理论与实践 (2018年26期)
  • 【分类号】O172.1-4;G642
  • 【下载频次】97
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