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试述电气自动化专业教学改革与实践创新

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【作者】 葛主峰

【机构】 常州大学怀德学院

【摘要】 21世纪,人才是主要的发展动力。大学作为社会各专业人才的培养摇篮,更要注重实践性综合人才的培养。随着科技在生产及生活中的普及,电气自动化技术作为大学教育中的一门重点课程,其自身具有较为显著的实操性特点。所以,大学电气自动化的教学必须注重理论与实践的结合教学。首先分析大学电气自动化教学的现状,在此基础上就新形势下的电气自动化教学改革及实践提出创新策略。

【关键词】 电气自动化专业教学改革实践创新
【所属期刊栏目】 产学研理论与实践 (2018年33期)
  • 【分类号】TM76-4;G642.0
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】18
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