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卫生高职院校驻点教学管理与质量控制措施初探

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【作者】 周红艳

【机构】 江苏医药职业学院

【摘要】 随着我国高举"职教兴国,职教强国"的大旗,各卫生高职院校也开始积极响应国家的号召。各卫生高职院校的教学重心已从课堂教学模式转变为驻点教学模式,这在很大程度上提高了学生的实践学习能力,也在一定程度上缓解了医患紧张情况。就卫生高职院校驻点教学,提出相应的管理与质量控制措施。

【所属期刊栏目】 产学研理论与实践 (2018年33期)
  • 【分类号】G712;R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】32
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