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我国高职教育“被劳动力”化现象分析

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【作者】 于苏霞

【机构】 苏州健雄职业技术学院

【摘要】 我国的高职教育,是以培养专业技术性人才为目标的教育,受教育者在高职院校接收专业理论知识的同时,也会接受企业相应岗位的实践技能培训。但是在高职教育的学生进入企业实习的过程中,有时会出现学生被企业当做廉价的劳动力,使得整个实习的过程"被劳动力"化的现象。针对这一频繁引发热议的社会话题,对高职教育实习过程的"被劳动力"化进行了分析。

【关键词】 高职教育实习被劳动力
【所属期刊栏目】 产学研理论与实践 (2018年33期)
  • 【分类号】G719.2
  • 【下载频次】14
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