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“以赛促学,赛课结合”高职院校汽车营销专业课程教学改革的探索与实践

林小娟蔡健文

佛山职业技术学院

摘要:目前高职院校汽车营销专业学生对专业课程的学习积极主动性不高,重视程度不够。每年的职业技能大赛,各高职院校投入大量精力、物力和财力,但大赛成果受益面有限,且课程专业考核与大赛赛项相互独立。因此,本文提出通过"以赛促学,赛课结合"的方法进行课程改革,从而积极调动学生学习的主动性,提高专业课程学习效果,提升学生职业技能水平。
  • 专辑:

    理工C(机电航空交通水利建筑能源); 教育与社会科学综合; 经济与管理

  • 专题:

    汽车工业; 职业教育; 工业经济

  • 分类号:

    F407.471-4;G712.0

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