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土木工程虚拟仿真实验教学模式探索

杨俊恒罗强臧晓冬

广州大学土木工程学院

摘要:本文探讨了虚拟仿真实验教学建设的必要性,并以广州大学土木工程虚拟仿真实践教学中心为例,提出"能虚不实、虚实结合、相互补充"的原则,以专业模块为支撑,结合专业软件,构建虚拟仿真实验教学体系。实践证明,虚拟仿真教学能完善实践教学体系,弥补传统实验项目短板,丰富实验教学资源,促进了学生的创新能力、实践能力的培养。
  • 专辑:

    理工C(机电航空交通水利建筑能源); 教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    建筑科学与工程; 教育理论与教育管理; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G434;TU-4

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