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论微课视阈下高校思想政治理论课教学改革应遵循的原则

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【作者】 彭法

【机构】 贵州师范大学马克思主义学院

【摘要】 近年来,以现代信息技术条件为支撑的微课、慕课等不断运用于高校思政课教学。这种方式虽然取得了较好的效果,但也出现了诸多问题。鉴于此,高校思政课教学改革一定要遵循规范性、适度性、创新性、主体性、实效性等原则。在遵循这些原则基础上,我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。

【关键词】 微课思政课教学改革原则
【基金】 贵州省教育厅高校人文社科研究项目“微课在高校思想政治理论课教学中的运用研究”成果,项目编号:13ZC038
【所属期刊栏目】 科研项目研究 (2020年04期)
  • 【分类号】G641;G434
  • 【下载频次】42
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