节点文献

大学生心理资本价值分析及培养策略

免费订阅

【作者】 李凯

【Author】 LI Kai;Research Department,Shaoxing Career Technical College;

【机构】 绍兴职业技术学院科研处

【摘要】 心理资本概念是积极心理学的主要研究领域,包括自我效能感、希望、乐观和坚韧性四个要素。本文在阐述心理资本内涵、作用机制的基础之上,分析了心理资本在大学生学习、就业、健康发展等方面的影响作用,提出了大学生心理资本培养的策略,包括体验成就感、榜样学习、情绪管理学习、积极归因训练、生涯规划指导、目标管理学习、自我暗示和心理咨询等途径和方法,为大学生心理健康教育提供了参考。

【关键词】 大学生心理资本培养策略
【所属期刊栏目】 心理健康教育 (2016年02期)
  • 【DOI】10.13980/j.cnki.xdjykx.2016.02.007
  • 【分类号】G444
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】179
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: