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提高语文课堂教学的有效性初探

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【作者】 何丽薇

【Author】 HE Li-wei(Jiangxi Jingdezhen Second Middle School,Jingdezhen Jiangxi,333000,China)

【机构】 江西省景德镇市第二中学

【摘要】 随着课堂内容增加和信息量的增加,对语文课堂教学效率提出了更高的要求。本文认为提高语文课堂教学的有效性,需要从三个方面实现:教师是关键和核心,学生是参与者和终端,教师与学生的关系是桥梁。

【关键词】 高中语文教学有效性
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】60
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