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中职德育教学创新模式的探索与实践

蒋丽

广州市市政职业学校

摘要:传统德育课教学,课堂上过分突出教师的主导作用,导致德育的低效性。本文提出应以学生的发展和学生的学习为出发点,让学生走进生活,参加社会实践,带着问题,自己去寻找答案,变被动学习为主动学习。并以广州举办亚运为契机,渗透德育教育,创新中职德育教学模式。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    职业教育

  • 分类号:

    G711

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