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边疆民族地区新建本科院校大学英语分级教学现状调查与分析——以保山学院为例

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【作者】 胡占葵杨华英

【Author】 Hu Zhan-kui;Yang Hua-ying;Yunnan Province Baoshan College Foreign Languages School;

【机构】 云南省保山学院外国语学院

【摘要】 本文以云南保山学院2012级学生大学英语分级教学问卷调查结果为范例,全面分析了大学英语分级教学实施的效果以及存在的问题,以供同类学校借鉴。

【关键词】 大学英语分级教学调查分析
【所属期刊栏目】 教育教法探讨与实践 (2015年04期)
  • 【分类号】H319.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】27
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