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试论中学语文课堂提问的有效性

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【作者】 毛成云

【Author】 Mao Cheng-yun;Zengcheng City Licheng Street Lijing Middle School;

【机构】 增城市荔城街荔景中学

【摘要】 现阶段提倡课堂有效性的研究,而课堂提问是一种最直接的师生双边活动,是课堂教学的主要形式,对提高课堂有效性有着不可忽视的作用。著名教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问"、"智者问得巧,愚者问得笨"。本文就如何实现语文的有效性这一问题进行了探讨。

【关键词】 中学语文课堂提问有效性
【所属期刊栏目】 教育教法探讨与实践 (2015年06期)
  • 【分类号】G633.3
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】54
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