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高学如何提生的舞蹈表演能力——以学前教育专业学生为例

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【作者】 王程成

【Author】 Wang Cheng-cheng;Hangzhou Normal University;

【机构】 杭州师范大学

【摘要】 舞蹈是人类通过肢体动作表达内心丰富情感的一种艺术。我国古代乐舞理论中就有:"清动于中而行于言,言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。"这也生动地说明了舞蹈是表现人们最激动的情感的产物。现如今我们很多学生在学习舞蹈时并没有抓住重点,一味的强调动作、技术技巧而忽略了舞蹈的表演能力。越来越多的舞蹈被跳成健美操、广播体操或者杂技、武术表演等等。本文从分析学前教育专业学生学习舞蹈的困难入手,通过探讨培养学前教育专业学生的表演意识的重要性,提出提高学前教育专业学生的舞蹈表演能力的有效方法。

【关键词】 舞蹈舞蹈表演学前教育专业
【所属期刊栏目】 语言艺术与体育研究 (2015年06期)
  • 【分类号】G652;J70-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】54
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