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高校汉语国际教育专业硕士人才培养模式的探索与思考

周艳芳陈子骄韩蓉吕海燕

大连外国语大学

摘要:汉语国际教育硕士专业作为一个新兴专业,对其人才培养模式的研究还处于探索阶段。文章在以"海外市场需求为导向,就业为目标"的培养目标的指导下,通过招生方式、课程设置、教学方式、实践环节、学位获得和评价体系六个方面的探讨,希望构拟出比较系统的、有效的汉语国际教育专业硕士的人才培养模式。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    中国语言文字; 高等教育

  • 分类号:

    H195;G643

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