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学前教育专业校企合作应用型人才培养模式研究——以洛阳师范学院为例

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【作者】 张勇

【Author】 Zhang Yong;School of Preschool Education, Luoyang Normal University;

【机构】 洛阳师范学院学前教育学院

【摘要】 为适应新形势下学前教育专业人才培养的要求,提高应用型人才培养质量,本文提出基于校企合作的应用型人才培养模式,对学前教育专业人才培养中存在的问题进行了分析,并在如何创新人才培养方式、制定合理的人才培养方案、打造应用型人才、提高就业质量等方面做了相应研究。

【关键词】 学前教育校企合作应用型人才
【基金】 洛阳师范学院校级教改立项项目“学前教育专业校企合作应用型人才培养模式的理论与实践研究—以洛阳师范学院为例”(项目编号:2014-xjjg-017)
【所属期刊栏目】 教育教法探讨与实践 (2016年04期)
  • 【分类号】G652;G61-4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】302
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