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基于翻转课堂的中学英语阅读理解教学有效性策略研究

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【作者】 游海清

【Author】 You Hai-qing;School of Teacher Education,Shanxi Normal University;

【机构】 山西师范大学教师教育学院

【摘要】 "翻转课堂"是现代化的一种教学模式,主要特点是对传统教学模式的颠覆。目前,"翻转课堂"进入我国教育领域已有几年时间,对教学模式产生了比较大的影响,已经应用在很多学科的课堂教学中,并且也都取得了比较优秀的教学成果。但却鲜有教师将"翻转课堂"教学目标模式应用到中学英语的阅读理解教学过程中,笔者作为从业多年的中学英语教师,积极变革传统的教学模式,对"翻转课堂"教学模式进行大胆探索,并在实际教学过程中进行应用,也取得了一些教学成果,在应用过程中也积累了一些经验,以期能够在行业中分享。

【所属期刊栏目】 语言艺术与体育研究 (2017年06期)
  • 【分类号】G434;G633.41
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】115
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