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新时代背景下汉语国际教育专业人才培养模式创新研究——以青岛滨海学院汉语国际教育专业为例

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【作者】 贾全红

【Author】 Jia Quan-hong;Qingdao Binhai University;

【机构】 青岛滨海学院

【摘要】 面对新的国家发展形势、学科特点、学科要求,汉语国际教育专业的人才培养模式也应不断完善,培养应用型、综合型、国际型的汉语教师。人才培养模式在注重汉语言文化功底的基础上,突出跨文化交际能力、课堂教学能力的培养,构建"汉语言文化基础+跨文化交际能力+课堂教学能力"的人才培养模式。

【基金】 青岛滨海学院一般项目“青岛滨海学院汉语国际教育本科人才培养模式研究”(2016J05);青年项目“常用汉字文化传承及编写常用汉字文化教材可行性分析”(2016R22)阶段性成果
【所属期刊栏目】 教育教法探讨与实践 (2018年03期)
  • 【分类号】H195
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】185
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