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论学前教育专业舞蹈教学的境遇与面临的挑战

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【作者】 朱妍妍

【Author】 Zhu Yan-yan;Fuxin Higher Training College;

【机构】 阜新高等专科学校

【摘要】 近年来,我国非常重视学生的素质教育。却不想舞蹈作为一种艺术形态,不仅具有很高的文化价值,还具有很强的教育意义。为了促进学生的全面发展,我国开始调整和完善现如今的素质教育的体系架构,艺术教育也逐渐受到大多数学校的重视。在学前教育改革中,也将舞蹈这门艺术吸收进来。本篇文章主要分析和讨论了舞蹈在目前学前教育中境况以及未来面对的挑战和难题。

【所属期刊栏目】 教育教法探讨与实践 (2018年03期)
  • 【分类号】G652;J70-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】46
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