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商务英语精读课堂教学有效性调查研究——基于某农业大学的案例分析

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【作者】 张丽婷任玺锦

【Author】 Zhang Li-ting;Ren Xi-jin;Gansu Agricultural University;

【机构】 甘肃农业大学

【摘要】 运用定性和定量研究的方法对某农业大学商务英语专业精读课程做了相关的学生问卷调查,并对任课老师进行了教师访谈活动。通过了解商务英语专业学生在精读课程中学习的积极性和学习目标,总结老师在授课过程中发现的问题和遇到的困难,提出相应的解决措施和建议。农业院校商务英语专业的学生学习积极性和学科认识有待提高,老师需要对于学生在商务英语精读课程学习中遇到的困难给予帮助,合理进行商务英语精读课堂教学设计,实现高效课堂的目标。

【关键词】 商务英语精读课堂教学有效性调查
【基金】 甘肃农业大学2015-2016年SRTP项目部分研究成果;2017-2018年度甘肃省高等院校外语教师发展研究项目“农业院校外语教师教学能力培养与混合式教学模式应用研究”阶段性成果
【所属期刊栏目】 语言艺术与体育研究 (2018年06期)
  • 【分类号】H319.3;F710-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】28
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