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中职院校学前教育专业学生见习中的问题与对策

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【作者】 李焕霞

【Author】 Li Huan-xia;Jiangmen Kindergarten Normal School;

【机构】 江门幼儿师范学校

【摘要】 专业见习是提高中职院校学前教育专业学生综合实践能力的重要课程,同时也是保证幼儿园教师师资质量的主要途径。通过见习学生可以将所学的理论知识应用于实践,同时也有助于其积累教学经验。本文对中职学前教育专业学生见习中存在的问题进行分析梳理,试图为其效果的提升提出有效性对策。

【关键词】 学前教育见习问题对策
【所属期刊栏目】 职业教育 (2018年07期)
  • 【分类号】G712;G61-4
  • 【下载频次】88
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