节点文献

基于OBE教育理念的学前教育专业英语教学模式研究

免费订阅

【作者】 周玉

【Author】 Zhou Yu;Xiamen Xingcai Vocational and Technical College;

【机构】 厦门兴才职业技术学院

【摘要】 高职院校内部的学前专业中,英语教育属于一种必修类的基础科目。但多数高校所给出的英语学科教学反馈都并未达到预期内水准。故针对此,文章采用OBE教育理念作为开展研究的概念核心,首先对其概念和特征进行了简单描述,后又对当前高校学前教育英语专业的现存问题和教学模式改良途径展开了深入的了解与探讨。望文中内容可以为高校学前教育英语专业的教育教学人员提供一些切实可用的理论参考。

【所属期刊栏目】 语言艺术与体育研究 (2018年09期)
  • 【分类号】H319.3;G61-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】154
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: