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基于新时代分析高职院校辅导员意识形态研究

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【作者】 洪小彬

【机构】 泉州工艺美术职业学院

【摘要】 高职院校中与学生接触最密切的是辅导员,辅导员的职业特性、岗位特点和工作内容决定了高职辅导员必须具备统筹意识形态工作与日常事务性工作的能力。本文通过对高职学校辅导员意识形态工作的分析,解析工作缺陷,提出新时代高职学校辅导员加强意识形态工作能力的对策。

【关键词】 新时代高职院校辅导员意识形态
【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2019年05期)
  • 【分类号】G715.1
  • 【下载频次】61
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