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关于高职院校人才培养质量监控体系与保障机制构建——以学前教育专业为例

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【作者】 李玲玲

【机构】 郑州理工职业学院

【摘要】 现阶段,企业的人才需求与人才培养质量之间存在严重的矛盾,其中展现最为主要的便是企业难以找到适合企业发展的人才,高校毕业生难以找到满意的工作。之所以出现该种情况,是由于在转型时期我国特殊的产业结构,决定了高等职业教育无法满足社会需求的日益增长。尤其是我国社会经济的飞速发展,对高科技人才的需求日益增加,我们必须反思完善人才培养质量保障机制的方法。基于上述情况,本文结合国外高职院校办学的先进经验。为了保证教学质量,评价体系是核心,应针对我国的用人需求,制定出完善的人才培养质量监控体系。

【所属期刊栏目】 职业教育研究 (2019年06期)
  • 【分类号】G61-4;G712
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】203
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