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“互联网+教育”背景下全英教学模式改革研究

李倩倩

华侨大学经济与金融学院

摘要:随着经济全球化发展,信息化、国际化已经成为新常态,加强全英语教学模式,培养富有国际竞争力的复合型人才日益重要。基于此,本文从学生、师资、课程设计和教材使用等不同角度分析了国内高校全英教学模式中存在的问题及原因,并据此提出了一系列相应对策,以响应"新时代高教40条"提出的"推进现代信息技术与教育教学深度融合"的号召,全面提升学生综合素质。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    教育理论与教育管理; 高等教育; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G434;G642

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