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优化实验教学环节,确保病原生物学教学实验室生物安全

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【作者】 王云华卢玲郑国侠

【机构】 大连大学

【摘要】 实验教学是病原生物学教学中的重要组成部分。由于实验教学中涉及较多具有感染性样本或具有潜在感染性的临床标本,因此医学院校的病原生物学教学实验室中一直存在着相关的生物安全隐患问题,对工作人员以及相关人员会产生不同程度的危害,实验室生物安全问题应当受到足够的重视,文章总结了病原生物学教学中的确保教学质量、实验室生物安全的教学改革措施。

【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2020年03期)
  • 【分类号】R-4;G642
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