节点文献

基于大数据的自适应学习分析模型研究

免费订阅

【作者】 王玉琼

【机构】 阜阳职业技术学院

【摘要】 当前我国科学技术发展速度不断加快,传统教学模式已经无法满足现阶段人们的实际需求。在互联网的背景下,人们对于个性化的重视程度不断加深,在进行学习时,更喜欢用自己的方式。终身学习、碎片化学习以及移动学习等新兴的学习方式,让人们有更多的选择。自适应学习可以满足人们个性化的需求,因此当前对于自适应学习设计进行研究分析,可以为之后自适应学习系统的发展提供相关的理论依据。本文对于大数据分析以及应用现状进行阐述,分析基于大数据的自适应学习模型,探讨自适应学习设计未来发展趋势,希望可以推动我国自适应学习方式得到进一步的发展。

【关键词】 大数据自适应学习模型
【基金】 2018年安徽省高校质量工程项目阶段性研究成果(2018jyxm0133)
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2020年03期)
  • 【分类号】G434
  • 【下载频次】181
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: