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民族地区开设《大学语文》课程中存在的问题及对策探讨——以西藏职业技术学院为例

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【作者】 拉参

【机构】 西藏职业技术学院

【摘要】 在西藏职业技术学院(以下简称本院)由于学生的特殊情况,开设了《大学语文》课程。《大学语文》为一门基础主课,也是一门必修课。如何能使藏民族学生的汉语文水平得到快速提高,这是长期困饶本院的问题。因此,《大学语文》的开设是及时的、可行的、有效的。《大学语文》课程的开设可激起学生学习汉语的兴趣,可锻炼学生的动手、动口能力,还可以培养学生自我营销的能力,从而更有效地完成教书育人的目的。

【关键词】 《大学语文》民族地区汉语文
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2020年05期)
  • 【分类号】H193
  • 【下载频次】19
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