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探讨微信公众平台的实时教评系统设计与实现

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【作者】 韩燕

【机构】 江苏商贸职业学院电子与信息学院

【摘要】 随着我国教育事业改革发展与高校建校规模的不断扩增,为增强学生综合素质发展与提高学生就业竞争能力,就要加强对学校教育质量的提升与发展。在教学工作中评价环节是确保课程质量,促进课程创新发展的测评关键环节,能够顺利推动高校课堂教育内容改革与教育方式改革。本文基于对微信公众平台的实时教评系统设计与实现的探讨,主要对教评系统设计内容进行分析,并将微信公众平台实际应用到实时评价系统,可实现微信公众平台接口、定时器、数据同步管理、数据统计分析等功能。提高评教工作效率并加强数据处理得出更为准确的数据反馈。

【关键词】 微信公众平台教学评价系统设计
【基金】 2019年江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目资助(2019QYSJ077)
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2020年06期)
  • 【分类号】G434;TP311.56
  • 【下载频次】70
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