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“汉友通模式”汉教专业实习项目调研报告

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【作者】 赵鹤莉刘猛

【机构】 汉友通国际教育

【摘要】 随着汉语教学市场的急速变化,行业对于专业人才的需求大幅度上升,院校向市场输送优质专业人才的问题亟需解决。提升汉教专业学生的专业能力,使学生正确认识行业,正确理解职业,正确定位专业发展方向极为重要。"汉友通模式"汉教专业实习项目,链接院校与市场,有效传递、沟通双方的培养与需求信息,及时调整理论转换实践操作的培养模式和内容,实现专业学生在校期间即可掌握市场对于专业人才的基本要求,有目标、有计划地进行自我定位与发展,实现学以致用。

【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2020年06期)
  • 【分类号】H195
  • 【下载频次】205
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