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校园有效数据助力教学效果提升

郑晶晶陈发登黄少山

福建生态工程职业技术学校

摘要:随着大数据的发展,传统教学模式不断改进,教学形式多样化,越来越多的教学模式采用信息化在线教学,教学效果提升方法也在不断被研究。信息化发展时代下,本文从常见教学效果衡量维度、传统教学效果提升维度两方面分析了教学效果提升的传统模式维度,同时作出校园数据的可用性分析,并进一步从到课率、成绩、教与学等因素上分析数据应用助力教学效果的提升。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 电子技术及信息科学

  • 专题:

    教育理论与教育管理; 职业教育; 计算机软件及计算机应用

  • 分类号:

    G712;G434

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