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美国中学的职业生涯规划

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【作者】 王黎明

【机构】 华东师范大学课程与教学系 硕士生

【摘要】 职业生涯教育的概念出现在20世纪70年代的美国,它主张通过社会、学校的共同努力,帮助个人建立切合实际的自我观念,并借助职业生涯选择、职业生涯规划,以及职业生涯目标的追寻实现与个人才能相适应的职业生涯目标。本文就美国中学的职业生涯规划作一介绍和分析。

  • 【分类号】G639.712
  • 【被引频次】35
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