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效能 科学发展观确立的新的价值尺度

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【作者】 李永生

【机构】 北京师范大学中美教育研究中心 博士后北京市丰台区教委副主任

【摘要】 <正>效能,从语义学上来看,是指事物所蕴藏的有利的作用。一个事物的效能是指该事物发挥某些积极作用的内在能力及其实际结果。一般来说,效能包含以下三个方面内容:第一是优秀的工作成果,包括质与量两个方面在内的积极成果,这些成果应该基本满足该事物所面对的社会的合理要求;第二是高质量的内部结构和人员素质;第三是通过改革创新而实现的对环境变化的适应

【所属期刊栏目】 专题研究 (2007年01期)
  • 【分类号】D61
  • 【下载频次】18
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