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基于新课程理念下的有效教学策略

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【作者】 刘广富

【机构】 广东信宜市教师进修学校

【摘要】 <正>有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。它是指教师遵循教学规律和教学原则,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现预定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求。具体来说,就是教学要有效果、有效率、有效益。随着新课程改革的稳步推进,提高课堂教学质量已成为当前教学的重要课题。新课程追求教学效益的最大化,实施有效教学是关键一环。因此,我们必须树立有效教学的理念,不断探索创新有效教学策略,促进新课程有效实施。

【所属期刊栏目】 专题研究 (2007年03期)
  • 【分类号】G632.4
  • 【被引频次】26
  • 【下载频次】344
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