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浅议在中小学加强中国传统文化教育

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【作者】 刘姝君

【机构】 重庆西南大学教育学院

【摘要】 中国传统文化是我国历史的瑰宝,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是构建和谐社会的重要组成部分。当前我国中小学对传统文化教育重视不够,部分中小学生传统文化知识薄弱,因此,有必要在中小学加强中国传统文化教育。本文从对"博物馆免费开放,市民踊跃参观"现象的分析出发,提出了在中小学加强中国传统文化教育的必要性及其意义,使我们对中国传统文化教育的认识进一步深化。

【所属期刊栏目】 管理研究 (2008年12期)
  • 【分类号】G631
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】741
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