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情感——课堂教学的润滑剂

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【作者】 谢福祥

【机构】 福建省安溪县第三实验小学

【摘要】 <正>情感是人们对客观事物是否符合自身需要而产生的态度和情绪体验。教学过程不仅是知识传授、能力培养的过程,更是情感参与和培养的过程,没有学生情感参与的教学是不成功的。在教学过程中,教师应根据学生的心理特点,精心设计教学过

【所属期刊栏目】 教师天地 (2011年01期)
  • 【分类号】G623.5
  • 【下载频次】10
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