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美国合作学习的推广策略对我国课改的启示

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【作者】 袁凤琴

【机构】 贵州师范大学教育科学学院

【摘要】 <正>一、引言合作学习是今天比较流行的一种教学模式。虽然合作学习的思想和实践可以追溯到久远的古罗马时代,当时的哲学家辛尼加(Seneca)就主张互教互学,他曾有句名言:"当你教时,你可以获得双倍的学

【所属期刊栏目】 专题研究_合作学习 (2011年03期)
  • 【分类号】G423
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】134
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