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涵养 磨砺 提炼 塑造——在文化管理的视野下推进校本教研工作

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【作者】 包黎青

【机构】 江苏省苏州市田家炳实验中学

【摘要】 <正>学校是文化的堡垒,是文明传承与创造的纽带,学校与文化的关系是其他任何社会要素、社会组织所不可比拟的。因此,在学校管理中,尤其应当重视文化的因素。当前学校管理正呈现出新的发展态势,即从粗放式、规模化管理走向精致化管理;从

【所属期刊栏目】 管理论坛 (2011年03期)
  • 【分类号】G471
  • 【下载频次】28
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