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教师影响力下降趋势及其对策的剖析

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【作者】 郭红心

【机构】 江苏省沛县第五中学

【摘要】 <正>影响力是指一个人在与人交往中影响和改变他人心理和行为的能力。教师工作的过程实际上就是教师影响力发挥作用的过程,通过对学生施加知识、心理、品德、思维习惯等方面的影响引导学生的健康发展。但是调查结果显示,由于种种原因的影响,目前中小学教师的知识权威地位、为人师表的

【所属期刊栏目】 管理论坛 (2011年05期)
  • 【分类号】G635.1
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】88
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