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明确目标 选准切入点

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【作者】 王录

【机构】 甘肃省景泰县漫水滩学区

【摘要】 <正>教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,以校为本的教研是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与。它要求对同一问题具有共同关注点的教师聚集到一起,相

【所属期刊栏目】 教学时空_教科园地 (2011年06期)
  • 【分类号】G632.4
  • 【下载频次】6
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