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听课评课 功能不可小视

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【作者】 罗文利

【机构】 甘肃省景泰县芦阳镇马鞍山小学

【摘要】 <正>听课是一种技能和方法,是教学研究的重要手段,也是教师相互交流、相互学习和促进教师自我反思的重要途径。评课是在听课活动结束之后的教学延伸,对其执教教师的课堂教学的得失成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理、开展教育科研活动、深化课堂教学改革、推进教师专业水平提高的重要手段。学

【所属期刊栏目】 教学时空_教科园地 (2011年06期)
  • 【分类号】G622.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】71
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