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思想教育应抓住学生的兴奋点

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【作者】 张露颖

【机构】 河北省衡水中学

【摘要】 <正>教育成功的秘密在于尊重学生的个性差异。教育既有激发意志的力量,也有压抑精神的力量。如何发现学生的"兴奋点",并利用学生的"兴奋点",最大限度地调动学生的主观能动性,使学生充分发挥潜能并获得更好的发展,是摆在我们教育工作者面前的主要课题。

【所属期刊栏目】 德育在线_育人前沿 (2011年06期)
  • 【分类号】G631
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