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构建高中自主化班级管理

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【作者】 张瑜雅

【机构】 广东省蕉岭县华侨中学

【摘要】 <正>现代教育强调受教育者的主体性,要求在教育教学中尊重学生的人格,尊重学生的主人翁地位,想方设法调动和发挥学生的主动性。苏霍姆林斯基说过:真正的教育是自我教育。在新课改下,教师应更新观念,转变传统的班级管理方式,以学生发展为本,充分发挥学生在班级管理过程中的主体作用,增强学生参与管理意

【所属期刊栏目】 德育在线_育人前沿 (2011年06期)
  • 【分类号】G635.1
  • 【下载频次】62
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