节点文献

试析《三字经》的教育思想

免费订阅

【作者】 张伦贤

【机构】 甘肃省兰州市榆中县第九中学

【摘要】 <正>《三字经》是我国古代一部流传甚广、家喻户晓的儿童识字启蒙读物,盛行于明、清两代,对儿童的文化启蒙教育起着重要作用。然而,在清朝之后,《三字经》作为启蒙教材的功用逐渐削弱。由于历史原因,《三字经》难免含有一些糟粕和瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力又被今天的教育者们所重视。本文试对《三字经》的教育思想及其对现代教育的借鉴意义进行初步探讨。

【所属期刊栏目】 文化长廊_书苑漫步 (2011年08期)
  • 【分类号】G631
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】418
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: