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如何上好初中音乐第一课

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【作者】 何伟

【机构】 江苏省南京外国语学校仙林分校

【摘要】 <正>一、用音乐功能贴近师生的情感学生第一次走进初中音乐教室,似乎一切都是陌生的,陌生的环境、陌生的老师,不免比较拘谨,影响师生间的情感交流。而音乐是诸多艺术中最直接表现感情的艺术,于是我选用《拉德斯基进行曲》作为起始课堂的课前音乐。这首洋溢着喜悦情绪的进行曲是学生熟悉的,加上维也纳大厅的演奏场面,使学生的听觉和视觉一下子被吸引了。他

【所属期刊栏目】 教师天地 (2011年09期)
  • 【分类号】G633.951
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】28
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